domingo, 30 de agosto de 2015

Ondas Sísmicas

Presentación sobre Las Ondas: 6.F.CF4.IE2

sábado, 29 de agosto de 2015

Recordatorio


Gadgets para blogger

6F.CF4.IE2 Las ondas

Objetivo: Reconocer la importancia de como usar las matemáticas para medir ondas.

Monitor de sismos en el mundo

Para ver el "link" pulsa sobre la imagen o sobre el enlace.


A. Escribe una lista  de 10 eventos de sismos internacionales y de Puerto Rico de distintas magnitudes.
Escribe la magnitud, el lugar y el año en que ocurrió. 

B. Con los datos recopilados construye una gráfica por continentes.  Compara los sismos mas grandes ocurridos en los continentes por los últimos 10 años. 

C. Contesta: Porque es importante tomar medidas con precisión tal como al momento de medir la magnitud de un sismo? 


jueves, 27 de agosto de 2015

Propiedades de las ondas de luz

Cuando una luz rebota de un objeto, este fenómeno se conoce como reflexión. Cuando la luz que viaja desde un objeto choca contra una superficie lisa y brillante, como un espejo, toda la luz que da en la superficie desde una dirección se refleja en otra dirección única. Tus ojos detectan la luz reflejada y ves una imagen clara e invertida del objeto: Un reflejo. En cambio, en un objeto de superficie áspera, como tela o madera, no se ve ninguna imagen porque la aspereza refleja la luz en muchas direcciones.

Cuando la luz se dobla a medida que pasa en angulo de un tipo de materia a otro, este fenómeno se conoce como refracción.  La refracción ocurre porque la velocidad de la luz varia según el material por el cual viaja.  Al cambiar la velocidad, la luz se dobla.

La interferencia es la concurrencia de dos ondas en un punto del espacio. El resultado que se obtiene es otra onda, que es combinación de las ondas concurrentes



sábado, 22 de agosto de 2015

Comparando ondas

Este es el tema que discutimos el viernes para los estudiantes de 6-1 y los que faltaron. Favor de copiar la tabla.  También repasamos con el quiz interactivo que les prepare.

jueves, 20 de agosto de 2015

Quiz Ondas

Repasa los conceptos estudiados accediendo a este quiz interactivo.

miércoles, 19 de agosto de 2015

Tarea de ondas

Actividad: Modelos de ondas
Fecha de entrega: 26 de agosto de 2015
Valor: 30 puntos

Instrucciones:
A. En la libreta de tareas vas a dibujar 5 modelos de diferentes ondas, luego identifica el tipo de onda. (longitudinal transversal o bidimensional).
Ejemplo:


slinky o resorte
Tipo de onda: Transversal

B. En un cartapacio representa al relieve 5 modelos de ondas.
Crédito Profa. Iris Cintrón - Ejemplos tomados por otros estudiantes de otro distrito.





Rúbrica:

Contenido: Parte A( 2 puntos por cada dibujo rotulado e identifica correctamente el tipo de onda, total 10 puntos)  Parte B-( 5 puntos por cada modelo representado).
Creatividad:- Diseño totalmente original, ningún elemento es una copia exacta de los diseños vistos en el material consultado- 5 puntos
Nitidez:- Sin manchas, casi no hay borrones o marcas en el papel trabajo limpio- 5 puntos
Puntualidad:- entrega en la fecha acordada- 5 puntos

***Recuerden que según el reglamento de estudiantes podrán reponer trabajos, proyectos especiales asignaciones y /o exámenes, aquellos estudiantes con ausencia justificada a un término no mayor de 5 días luego de presentarse el estudiante.